1. Sự cần thiết tăng cường công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch
Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các luận điệu xuyên tạc, thù địch là nhiệm vụ quan trọng trong công tác bảo vệ và xây dựng Đảng phát triển vững mạnh. Đồng thời cũng là nội dung cơ bản, hệ trọng của công tác xây dựng, chỉnh đốn Ðảng. Từ khi ra đời đến nay, Đảng ta luôn đặc biệt coi trọng công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Từ đó, tạo nên sự thống nhất tư tưởng, ý chí và hành động trong Đảng, sự đồng thuận xã hội, góp phần làm nên thắng lợi của các cuộc kháng chiến chống xâm lược, trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Trước hết, để thấy rõ vai trò của sự cần thiết tăng cường công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch chúng ta cần có nhận thức chung về Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Vì, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là vấn đề nguyên tắc, là một trong những quan điểm cơ bản, trọng yếu, xuyên suốt và bao trùm trong hệ thống quan điểm lý luận của Đảng, liên quan trực tiếp đến hệ tư tưởng của Đảng, của chế độ xã hội chủ nghĩa của chúng ta. Vai trò, tầm quan trọng của tư tưởng, lý luận đã được Hồ Chí Minh và Đảng ta khẳng định từ đầu trong tiến trình lịch sử của cách mạng Việt Nam do Đảng Cộng sản lãnh đạo. Ngay từ khi Đảng còn chưa ra đời, năm 1927, trong tác phẩm “Đường cách mệnh”, Nguyễn Ái Quốc đã nhấn mạnh, “phải giữ chủ nghĩa cho vững”, “Đảng phải có chủ nghĩa làm cốt và chủ nghĩa chân chính, cách mạng nhất là chủ nghĩa Lênin, chủ nghĩa Mác – Lênin”. Không giữ vững chủ nghĩa thì không thể có phương hướng chính trị đúng, không thể vạch rõ đường lối và phương pháp cách mạng, chiến lược và sách lược cách mạng để tập hợp lực lượng, gây dựng phong trào, giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên và quần chúng trong đấu tranh thực hiện lý tưởng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản ở nước ta. Do đó, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là vấn đề hệ trọng đầu tiên để giữ vững bản chất của một Đảng cách mạng chân chính, liên quan trực tiếp, quyết định sự thành bại của sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc.
Cách đây hơn 35 năm, khi khởi xướng và lãnh đạo công cuộc đổi mới tại Đại hội VI (1986), Đảng ta đã xác định: Đổi mới theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Đó là đổi mới có nguyên tắc, là kiên định con đường đã lựa chọn – độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Đảng ta nêu rõ, nền tảng tư tưởng của Đảng, kim chỉ nam hành động của cách mạng Việt Nam là chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Phải ra sức bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đấu tranh kiên quyết, phản bác sự xuyên tạc, truyền bá các quan điểm sai trái, thù địch của các thế lực chống đối và phản động ở trong và ngoài nước nhằm phá hoại sự nghiệp cách mạng của Đảng và của nhân dân ta. Phải kiên trì lý tưởng và mục tiêu, kiên định con đường đã lựa chọn, giữ vững vai trò lãnh đạo và địa vị cầm quyền của Đảng Cộng sản, bất luận trong hoàn cảnh và tình huống nào.
Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là hai mặt không tách rời của cùng một vấn đề mục tiêu: giữ vững niềm tin khoa học, tiếp tục đổi mới sáng tạo, bảo vệ Đảng, chế độ và nhân dân, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, vì Độc lập – Tự do – Hạnh phúc của nhân dân. Muốn thực hiện khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc; dân tộc, cường thịnh, trường tồn thì phải ra sức tăng cường tiềm lực tư tưởng, trí tuệ của Đảng, sự đoàn kết, nhất trí trong Đảng và trong dân, nêu cao quyết tâm, tín tâm và đồng tâm từ trong Đảng đến ngoài xã hội, “cách mạng phải có sức mạnh tự bảo vệ” (V.I.Lênin), “cách mạng lấy sức mạnh từ trong nhân dân” (Hồ Chí Minh). Bảo vệ được nền tảng tư tưởng của Đảng thì tự nó đã có đủ sức mạnh chống lại các quan điểm sai trái, thù địch để giữ vững niềm tin, củng cố đức tin, thúc đẩy hành động sáng tạo vì dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh. Đấu tranh có hiệu quả để vạch trần và phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là thái độ và hành động tích cực, chủ động để khẳng định giá trị, sức sống của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, thiết thực bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Theo phương châm của Hồ Chí Minh, xây đi liền với chống. Tác phẩm lý luận quan trọng của Bác vào lúc cuối đời “Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân” có ý nghĩa sâu xa là vì vậy. Muốn bảo vệ thì phải trung thành, muốn trung thành thì phải vận dụng đúng và phát triển sáng tạo học thuyết, chủ nghĩa mà chúng ta theo đuổi. Cuộc đấu tranh trong lĩnh vực tư tưởng đòi hỏi Đảng, mọi cán bộ đảng viên, chiến sĩ và nhân dân không chỉ nâng cao nhận thức khoa học, trau dồi lập trường quan điểm chính trị và bản lĩnh chính trị vững vàng “không cho phép ai được ngả nghiêng, dao động” như Đảng ta đã nhấn mạnh mà còn rất cần đến phẩm chất đạo đức trong sáng của mỗi người.
Từ nhận thức phải dẫn đến hành động, từ giác ngộ lý luận phải dẫn đến thực hành lý luận, lý luận gắn liền với thực tiễn. Cùng với sức mạnh của khoa học, chính kết quả của hành động cách mạng của toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta, biến khát vọng thành hiện thực, làm cho nước ta trở thành một nước công nghiệp hiện đại, một nước phát triển, có thu nhập cao vào giữa thế kỷ này, làm cho Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh toàn diện, cả nước đồng lòng, nhân dân tin tưởng, gắn bó mật thiết với Đảng, với chế độ và Quân đội ta “Trung với Đảng, hiếu với dân, sẵn sàng chiến đấu, hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì chủ nghĩa xã hội, nhiệm vụ nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh thắng” như Bác Hồ chỉ dẫn… thì đó là sức mạnh tổng hợp để mọi quan điểm sai trái, thù địch không còn có thể nhiễm độc trong đời sống tinh thần của con người và xã hội. Cho nên, thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý. Sự nghiệp của Đảng, của dân càng thu được những thành tựu to lớn, chính trị – xã hội ổn định, kinh tế phồn vinh, nhân dân hạnh phúc, uy tín quốc tế của Việt Nam được nâng cao thì đó sẽ là minh chứng thực tiễn có sức thuyết phục lớn nhất, bền vững nhất về bản chất khoa học – cách mạng – nhân văn của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, là nền tảng tư tưởng của Đảng ta.
Từ khi đổi mới đất nước đến nay, Đảng đã ban hành nhiều văn bản về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch như: Nghị quyết số 16-NQ/TW (01-8-2007) của Ban Chấp hành Trung ương “Về công tác tư tưởng, lý luận và báo chí trước yêu cầu mới”. Nghị quyết số 35-NQ/TW, ngày 22-10-2018 của Bộ Chính trị khóa XII, “về tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới”. Nghị quyết 35 đã nhìn nhận: “Việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch cũng còn những hạn chế, bất cập, chưa đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới”…
Trong điều kiện hiện nay, với sự bùng nổ của mạng Internet, các mạng xã hội toàn cầu và những vấn đề nảy sinh từ mặt trái của kinh tế thị trường, những khó khăn trong công tác phòng chống đại dịch Covid-19…, các thế lực thù địch, phản động càng ra sức chống phá thì nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch càng trở nên cần thiết. Trong đó, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở có vai trò quan trọng trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Nêu cao trách nhiệm của đội ngũ này góp phần làm cho Nghị quyết số 35-CT/TW, ngày 22-10-2018, của Bộ Chính trị được triển khai rộng khắp, ngày càng đi vào thực chất và tiếp tục mang lại những kết quả tích cực trong thời gian tới.
2. Vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở trong công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch
Hệ thống chính trị Việt Nam được tổ chức chặt chẽ từ Trung ương đến cơ sở. Cấp cơ sở bao gồm xã, phường, thị trấn, các cơ quan, đơn vị sự nghiệp, doanh nghiệp, các đơn vị công an… đóng trên địa bàn; là nơi thực tiễn diễn ra sinh động, nơi trực tiếp kiểm nghiệm tính đúng đắn trong đường lối, nghị quyết của Đảng. Do đó, cấp cơ sở “là địa chỉ cần phải tới, là cái đích cần đạt được của tất cả mọi hoạt động chỉ đạo chiến lược từ Trung ương tới địa phương”.
Theo cơ cấu của hệ thống chính trị ở nước ta hiện nay, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý được chia ra thành ba khối chủ yếu: Một là, khối cán bộ lãnh đạo, quản lý thuộc hệ thống tổ chức đảng; hai là, khối cán bộ lãnh đạo, quản lý thuộc cơ quan chính quyền; ba là, khối cán bộ lãnh đạo, quản lý thuộc Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị – xã hội. Theo đó, có thể phân định đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở bao gồm các vị trí công tác ở xã, phường, thị trấn, như bí thư và phó bí thư đảng ủy, chủ tịch và phó chủ tịch hội đồng nhân dân, chủ tịch và phó chủ tịch ủy ban nhân dân, chủ tịch ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, chủ tịch hội cựu chiến binh, chủ tịch hội liên hiệp phụ nữ, bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, chủ tịch hội nông dân, trưởng công an, chỉ huy trưởng quân sự, giám đốc các công ty, xí nghiệp, hiệu trưởng các trường học… trên địa bàn cơ sở.
Như vậy, cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở giữ các vị trí trọng yếu nhất trong các tổ chức đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các đơn vị sự nghiệp và các tổ chức đoàn thể ở cơ sở. Cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở có nhiệm vụ quan trọng trong điều hành và tổ chức thực hiện các chủ trương trên địa bàn cơ sở; đồng thời, cũng chịu trách nhiệm trước tập thể và quần chúng nhân dân về nhiệm vụ ở cương vị công tác được giao.
Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là một trong những nhiệm vụ rất quan trọng, liên quan trực tiếp đến công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị vững mạnh toàn diện ở mọi cấp. Do đó, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở cũng có vai trò quan trọng trong việc thực hiện nhiệm vụ này, cụ thể:
Thứ nhất, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở có vai trò lãnh đạo, trực tiếp thực hiện công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên địa bàn. Thông qua việc hằng ngày làm việc, tiếp xúc với cán bộ, nhân dân, trực tiếp sinh hoạt cùng nhân dân nơi cư trú, cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở có thể nắm bắt kịp thời những vấn đề phát sinh, những mâu thuẫn, bức xúc trong đời sống nhân dân; từ đó, có hướng giải quyết nhanh chóng, kịp thời, làm cho những mâu thuẫn đó không tích tụ, trở thành những “điểm nóng” để các thế lực thù địch có cơ hội lợi dụng. Đồng thời, căn cứ vào những yêu cầu thực tiễn đặt ra, cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở chủ trì xây dựng, ban hành các nghị quyết, chương trình hành động hoặc tham mưu cho cấp ủy, chính quyền đề ra các chủ trương, biện pháp thực hiện nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên địa bàn.
Thứ hai, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở quán triệt, tuyên truyền, phổ biến nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch đến các cán bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân tại cơ sở để mỗi người hiểu rõ chủ trương, đường lối của Đảng và ý thức được trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Đồng thời, cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở cũng tuyên truyền, giải thích, hướng dẫn cấp dưới thực hiện nhiệm vụ này; giúp cho việc triển khai nghị quyết được thuận lợi, dễ dàng.
Thứ ba, cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở tổ chức việc thực hiện nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên địa bàn. Tùy theo đặc điểm, tình hình của mỗi cơ sở, đơn vị, cán bộ lãnh đạo, quản lý xây dựng các lực lượng, vận động và tập hợp đông đảo quần chúng tham gia; đề ra các phương án và cách thức tổ chức phù hợp để phát huy vai trò của từng lực lượng; huy động cơ sở vật chất, các phương tiện kỹ thuật và các điều kiện bảo đảm triển khai nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng có hiệu quả.
Thứ tư, cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên địa bàn. Với chức trách, nhiệm vụ của mình, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở tiến hành kiểm tra, giám sát các cá nhân, tổ chức, đoàn thể do mình phụ trách về việc thực hiện nhiệm vụ này để nhân rộng, phát triển những cách làm hay, những mô hình tiêu biểu, những điển hình tiên tiến, xuất sắc; đồng thời, kịp thời điều chỉnh, uốn nắn những cá nhân, tổ chức, đoàn thể chưa thực hiện tốt nhiệm vụ.
Thứ năm, cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở nêu gương trong việc thực hiện nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên địa bàn. Thực hiện “nói đi đôi với làm”, cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở trực tiếp tham gia viết tin, bài, chia sẻ bài viết, định hướng thông tin về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên các sách, báo, tạp chí, in-tơ-nét và mạng xã hội…; bên cạnh đó, thực hiện nghiêm túc quy định nêu gương về bản lĩnh chính trị, lập trường tư tưởng, đạo đức, lối sống. Đây chính là vai trò “nêu gương” của cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở, góp phần lan tỏa tinh thần, trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ đối với cán bộ, đảng viên và nhân dân ở địa bàn.
Cán bộ lãnh đạo, quản lý tại các Chi bộ trực thuộc trong các trường Đại học hiện nay cũng có vai trò quan trọng trong việc thực hiện nhiệm vụ này, do vậy cần tập trung làm tốt một số giải pháp sau:
– Chú trọng tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên để nhìn nhận và có trách nhiệm, ý thức trước mọi âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình”, các dấu hiệu “tự diễn biến, tự chuyển hóa”. Đây là một giải pháp rất quan trọng, thường xuyên, cơ bản, lâu dài để mỗi cán bộ, đảng viên dù công tác ở cương vị nào cũng nêu cao trách nhiệm và nâng cao cảnh giác, bảo đảm “giữ vững bên trong là chính”.
– Nghiên cứu tổ chức tuyên truyền bằng nhiều nội dung, hình thức, trong đó tập trung tuyên truyền về âm mưu, phương thức, thủ đoạn đưa thông tin xấu độc, giả mạo trên không gian mạng của các loại đối tượng làm chuyển biến nhận thức trong cán bộ, đảng viên để mỗi cán bộ, đảng viên trong chi bộ khi tham gia, tương tác, chia sẻ bình luận, hưởng ứng, bài viết trên các trang mạng xã hội có trách nhiệm trước bản thân, trước pháp luật.
– Tiếp tục triển khai có hiệu quả các Chỉ thị của Ban Bí thư Trung ương Đảng, của Thủ tướng Chính phủ, nhất là Nghị quyết số 35-NQ/TW ngày 25/10/2018 của Bộ Chính trị khóa XII về “Tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới”, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là bảo vệ Đảng, Cương lĩnh chính trị, đường lối của Đảng; bảo vệ nhân dân, nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam; bảo vệ công cuộc đổi mới, công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế; bảo vệ lợi ích quốc gia, dân tộc; giữ gìn môi trường hòa bình, ổn định để phát triển đất nước. Đồng thời, tiếp tục quán triệt và tổ chức triển khai thật tốt Nghị quyết này, xem đây là sự định hướng chiến lược quan trọng trong việc đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
– Thường xuyên cập nhật thông tin, chủ động tham mưu cho Đảng bộ, các cơ quan chức năng, các doanh nghiệp cung cấp dịch vụ viễn thông, internet trong nước xây dựng phương án phòng ngừa, đấu tranh ngăn chặn các trang mạng phản động.
Đối với giảng viên giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay để có thể thực hiện tốt chức trách nhiệm vụ của mình trong cuộc đấu tranh phản bác những quan điểm sai trái, thù địch nhằm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, trước hêt:
Mỗi giảng viên giảng dạy lý luận chính trị phải là những tấm gương về sự nghiêm chỉnh trong chấp hành Điều lệ Đảng; nói, viết và làm theo đúng chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; luôn tin vào mục tiêu, lý tưởng, con đường đi lên chủ nghĩa xã hội mà Đảng, Bác Hồ và nhân dân đã lựa chọn; tin vào sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước; không ngả nghiêng, dao động trước những khó khăn, thử thách và những luận điệu xuyên tạc, kích động của các thế lực thù địch.
Luôn nhận thức rõ sự nguy hiểm và những âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch trên lĩnh vực tư tưởng để trên cơ sở chức trách, nhiệm vụ của mình sẽ có những cách thức và hành động cụ thể nhằm đấu tranh có hiệu quả với các âm mưu, thủ đoạn đó và có sự định hướng tư tưởng đúng đắn đến với người học.
Trong nghiên cứu và giảng dạy, giảng viên phải luôn chú trọng phát huy tính chiến đấu trong mỗi bài viết, bài giảng. Điều này đòi hỏi, trong mỗi bài viết, bài giảng, những vấn đề lý luận và thực tiễn giảng viên đề cập đến đều phải ẩn chứa trong đó những quan điểm, thái độ và tinh thần phê phán, đấu tranh quyết liệt với những biểu hiện tiêu cực, với những quan điểm sai trái, thiếu tính xây dựng, thiếu căn cứ khoa học, phải đảm bảo mỗi bài viết, bài giảng của giảng viên sẽ là một “viên đạn” hiệu quả công phá vào những âm mưu, thủ đoạn chống phá của các thế lực thù địch trên mặt trận tư tưởng của Đảng.
Có thể nói, đấu tranh phê phán các quan điểm sai trái, thù địch nhằm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là trách nhiệm của mọi cán bộ, đảng viên, nhưng trong đó, những giảng viên giảng dạy lý luận trước hết phải là những người tiên phong, gương mẫu trong cuộc đấu tranh đó để vừa thực hiện đính hướng tư tưởng đúng đắn cho người học vừa trực tiếp tham gia đấu tranh nhằm góp phần làm thất bại âm mưu “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch, ngăn chặn và đẩy lùi những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ, củng cố sự thống nhất tư tưởng trong Đảng, sự đồng thuận trong xã hội để thực hiện thắng lợi mục tiêu cách mạng mà Đảng và nhân dân đã lựa chọn là độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
3. Thực trạng việc nêu cao trách nhiệm của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch
3.1. Kết quả đạt được
Sau 3 năm thực hiện Nghị quyết số 35-NQ/TW của Bộ Chính trị, các ban, bộ, ngành, địa phương từ Trung ương đến cơ sở đều nắm bắt được đường lối, chủ trương của Đảng và tổ chức thực hiện trên phạm vi rộng, với nhiều kết quả nổi bật. Hầu hết cán bộ chủ chốt cấp cơ sở, trong phạm vi lãnh đạo, quản lý và chức trách của mình, đều quán triệt, phổ biến nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch đến cán bộ, đảng viên, hội viên và quần chúng nhân dân. Đặc biệt, để phù hợp với đặc điểm tình hình địa phương và trình độ dân trí tại cơ sở, nhiều cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở còn linh hoạt, sáng tạo, đổi mới trong nội dung tuyên truyền về đường lối, chủ trương của Đảng. Ngoài ra, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở đã có những cách thức sáng tạo trong vận động nhân dân thực hiện Nghị quyết số 35-NQ/TW gắn với đặc điểm, tình hình của cơ sở, như trung thành và tin tưởng vào đường lối lãnh đạo của Đảng, hoạt động lãnh đạo, quản lý của cấp ủy, của chính quyền địa phương; có ý thức tôn trọng truyền thống văn hóa, lịch sử địa phương; có ý thức xây dựng quê hương giàu đẹp, văn minh; đồng thời, kiên quyết đấu tranh chống lại những hoạt động chống phá chính quyền, tung tin đồn sai sự thật về hoạt động của chính quyền cơ sở, xuyên tạc, bôi nhọ uy tín, danh dự của cán bộ lãnh đạo, quản lý của Đảng, Nhà nước, cán bộ lãnh đạo, quản lý các địa phương. Điều đó góp phần nâng cao ý thức trách nhiệm của cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân trong xây dựng và phát triển quê hương; đồng thời, đấu tranh chống lại những biểu hiện lệch lạc, tiêu cực diễn ra trên địa bàn cơ sở.
Đặc biệt, ở những nơi có đông đồng bào là giáo dân hoặc điều kiện kinh tế còn khó khăn, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở luôn bám sát địa bàn, tuyên truyền cho nhân dân hiểu rõ đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về đoàn kết tôn giáo để giáo dân sống tốt đời, đẹp đạo, không lợi dụng hoặc để các đối tượng khác lợi dụng những hoạt động tôn giáo nhằm gây chia rẽ, gây mất đoàn kết cộng đồng, mưu toan kích động biểu tình chống lại chính quyền địa phương. Ngoài ra, cán bộ chủ chốt cấp cơ sở còn tích cực động viên, khích lệ nhân dân tham gia lao động, sản xuất, làm giàu cho bản thân, gia đình và quê hương, không để cho những đối tượng xấu có cơ hội lôi kéo, kích động, mua chuộc.
Trong thời điểm dịch bệnh COVID-19 bùng phát mạnh, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở đã trực tiếp tuyên truyền, vận động nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, nghị quyết của Chính phủ về công tác phòng, chống dịch bệnh COVID-19. Những cán bộ đoàn, hội phụ nữ, công an, bộ đội đã đến từng nhà dân để vận động, tuyên truyền, giúp nhân dân nâng cao ý thức phòng, chống dịch bệnh. Khi có những thông tin sai trái, có nội dung xuyên tạc công tác phòng, chống dịch bệnh COVID-19 của Đảng, Chính phủ và địa phương, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở đã tích cực giải thích, định hướng cho nhân dân biết phân biệt tin tốt – xấu, thật – giả để không lan truyền những thông tin sai sự thật. Nhờ có sự định hướng của cán bộ cấp cơ sở, ở nhiều nơi, nhân dân đã tích cực cùng chính quyền tham gia công tác phòng, chống dịch bệnh, tự nguyện quyên góp công sức, tài sản để hỗ trợ Nhà nước, chính quyền.
Ở nhiều địa phương, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở, nhất là cán bộ đoàn, hội, công an, quân đội… đã lập các fanpage, facebook để kêu gọi đoàn viên, hội viên tham gia bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Với phương châm “mỗi ngày một tin tốt”, “mỗi tuần một câu chuyện đẹp”, ở nhiều phường, xã, thị trấn, các cán bộ đoàn đã kêu gọi đông đảo đoàn viên tham gia viết và chia sẻ các tin, bài có nội dung tốt để “lấy cái đẹp dẹp cái xấu”. Nhiều cơ sở có những hình thức tổ chức sáng tạo, như tổ chức các cuộc thi cấp phường, xã để huy động đoàn viên, hội viên tham gia tìm hiểu về đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước và địa phương. Nhiều cơ sở đoàn đã thiết kế các đồ họa trực quan “bắt mắt”, sinh động, dễ nhớ để tuyên truyền cho nhân dân, giúp cho nhân dân hiểu đúng về đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và hoạt động của chính quyền địa phương.
Phát huy vai trò gương mẫu đi đầu, ở nhiều địa phương, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở đã chủ động, tích cực học tập lý luận chính trị, bồi dưỡng kiến thức về quản lý nhà nước để nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ. Từ đó, ở nhiều nơi, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở đã viết được tin, bài tuyên truyền về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, hoạt động của địa phương để đăng tải trên in-tơ-nét, mạng xã hội hay làm nội dung để phát trên đài truyền thanh của địa phương. Vì đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở sinh sống trực tiếp trên địa bàn cơ sở, gần gũi với nhân dân nên sự gương mẫu của họ trong chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước cũng tạo sự lan tỏa tốt trong nhân dân, giúp nhân dân có ý thức bảo vệ và phát triển những thành quả mà địa phương đã đạt được trong phát triển kinh tế – xã hội.
Có thể nói, trong hệ thống chính trị, cấp cơ sở là cấp gần dân nhất nên nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch được cụ thể hóa, gắn với những vấn đề cụ thể của từng địa phương để nhân dân dễ hiểu, dễ thực hiện. Điều này về cơ bản đã được đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở làm tốt.
Tại các Chi bộ Đảng trong các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay, trên thực tiễn đối với mỗi đảng viên, trong việc nói, viết và làm tất cả đều thực hiện đúng chủ trương, đường lối của Đảng. Đây cũng coi như là một yêu cầu rất quan trọng của chi bộ đối với mỗi đảng viên. Mỗi đảng viên phải thể hiện trách nhiệm cao trong công tác, hoạt động, sinh hoạt, sử dụng mạng xã hội… Hay ở nội dung “bảo vệ công cuộc đổi mới”, mỗi đảng viên đều có nhận thức đúng đắn về ý nghĩa và thành tựu của công cuộc đổi mới mà đất nước ta đã đạt được. Mỗi Đảng viên đều thấy rõ, sự tiến bộ của xã hội, sự phát triển của đất nước, chất lượng sống của người dân… đã được nâng cao rõ rệt và đặt nền móng quan trọng để nước ta trở thành nước công nghiệp, phát triển trong thời gian tới.
3.2. Hạn chế
Tuy nhiên, đây là một nhiệm vụ rất khó khăn nên ở nhiều địa phương, đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở, do hạn chế về trình độ chuyên môn, trình độ lý luận chính trị, chưa thực hiện tốt việc quán triệt, tuyên truyền chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và hoạt động của địa phương. Bên cạnh đó, họ còn thiếu kiến thức, kỹ năng, nhất là kỹ năng trên không gian mạng, để tham gia bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Nhiều địa phương, do hạn chế về kinh phí và các phương tiện vật chất – kỹ thuật, nên gặp nhiều khó khăn trong việc huy động lực lượng, triển khai các phương án đấu tranh trên không gian mạng. Có một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên là cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở còn bàng quan, thờ ơ với việc thực hiện nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, nên không tích cực triển khai nhiệm vụ, không huy động lực lượng, bố trí kinh phí để tổ chức thực hiện nhiệm vụ. Cũng có không ít cán bộ, đảng viên là cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở không thực hiện nghiêm túc quy định nêu gương về lập trường, tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống…, nên khó có thể huy động được đông đảo cán bộ, đảng viên và nhân dân tham gia thực hiện nhiệm vụ chính trị quan trọng này.
Thực iễn tại các Chi bộ trong các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay không thể tránh đôi lúc đã có hiện tượng đảng viên khi bày tỏ quan điểm không phù hợp với định hướng của Đảng, các trường hợp đó đều được nhắc nhở, định hướng thông tin đúng Nghị quyết của Chi bộ, theo đúng chủ trương Đảng.
4. Giải pháp tiếp tục phát huy vai trò, nêu cao trách nhiệm của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở và liên hệ với đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường đại học và Cao đẳng nhằm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong giai đoạn mới
4.1. Giải pháp tiếp tục phát huy vai trò, nêu cao trách nhiệm của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở.
Công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch ở cơ sở còn gặp phải nhiều khó khăn, thách thức. Bốn nguy cơ, trong đó có tình trạng tham nhũng, lãng phí, quan liêu, suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ còn nhiều diễn biến phức tạp. Đặc biệt, “các thế lực thù địch tiếp tục tăng cường chống phá Đảng, Nhà nước và đất nước ta”(2), “sự chống phá của các thế lực thù địch, tổ chức phản động ngày càng tinh vi hơn”(3). Điều đó đòi hỏi phải có những biện pháp thiết thực, hữu hiệu để phát huy mạnh mẽ hơn nữa vai trò của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở trong bảo vệ nền tảng tư tưởng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch; góp phần làm cho nhiệm vụ này được triển khai ngày càng sâu rộng từ Trung ương đến địa phương.
Một là, nâng cao nhận thức và tinh thần trách nhiệm của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở trong việc thực hiện nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Các cấp ủy, chính quyền cơ sở cần nhận thức đây là một trong những nhiệm vụ rất quan trọng, liên quan trực tiếp đến sự tồn vong của Đảng, của chế độ; từ đó, phải thường xuyên quán triệt, tuyên truyền đến cán bộ, đảng viên và nhân dân trong các buổi sinh hoạt đảng bộ, chi bộ, sinh hoạt cộng đồng để mọi người hiểu được vai trò, trách nhiệm của mình trong việc thực hiện nhiệm vụ. Cách thức quán triệt, tuyên truyền phải linh hoạt, sáng tạo, gắn với đặc điểm của từng địa phương, gắn với nhiệm vụ cụ thể ở từng địa bàn.
Hai là, tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng, bồi dưỡng lý tưởng, nhân sinh quan cách mạng và kiến thức, kỹ năng bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở. Các tổ chức đảng, chính quyền cơ sở cần tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý được học tập, nâng cao trình độ, nhất là trình độ lý luận chính trị, quản lý nhà nước để có hiểu biết sâu sắc hơn về những giá trị khoa học, cách mạng, nhân văn của chủ nghĩa Mác – Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cập nhật kiến thức về đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước và địa phương. Đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cũng cần được trang bị các kỹ năng cơ bản về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, nhất là kỹ năng nhận diện các thông tin xấu, độc, kỹ năng viết tin, chia sẻ, lan tỏa các thông tin tốt; kỹ năng tham gia các nhóm và tương tác trên không gian mạng để cung cấp và định hướng thông tin… Đây là những kỹ năng cần thiết mà đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở còn đang thiếu hụt.
Ba là, tăng cường đầu tư nguồn lực, cơ sở vật chất – kỹ thuật, tài liệu cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở để thực hiện nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Các cấp ủy, chính quyền cơ sở cần thành lập ban (tổ) chỉ đạo 35 bao gồm lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở. Từ đó, mỗi cơ sở (xã, phường, thị trấn) cần phân công ít nhất 1 cán bộ chuyên trách, có nhiệm vụ thu thập, báo cáo thông tin, tham mưu cho lãnh đạo tổ chức triển khai nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng cho phù hợp với điều kiện, thực tiễn của địa phương. Trên cơ sở đó, các xã, phường, thị trấn xây dựng mạng lưới tham gia thực hiện nhiệm vụ, huy động có hiệu quả đội ngũ đoàn viên, thanh niên trên địa bàn cơ sở tham gia bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng; mạnh dạn thí điểm xây dựng lực lượng xung kích để nhân rộng, phát triển ra toàn địa bàn; bố trí kinh phí, tăng cường đầu tư trang thiết bị kỹ thuật để tạo điều kiện huy động đông đảo cán bộ, đảng viên, nhân dân tham gia thực hiện nhiệm vụ; có cơ chế tuyên dương, khen thưởng kịp thời những cá nhân, tập thể có thành tích tốt, nổi trội để động viên, khích lệ mọi người cùng tham gia.
Bốn là, phát huy vai trò nêu gương của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở trong thực hiện nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Trước hết, mỗi cán bộ lãnh đạo, quản lý ở cơ sở phải luôn luôn vững vàng về lập trường tư tưởng chính trị, gương mẫu về đạo đức, lối sống, có tác phong làm việc dân chủ, gần dân, biết lắng nghe ý kiến, tâm tư, nguyện vọng chính đáng của nhân dân. Đồng thời, tích cực đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ, để nâng cao niềm tin của nhân dân vào cán bộ lãnh đạo, quản lý ở cơ sở, lấy đó làm động lực thực hiện nhiệm vụ chính trị – xã hội nói chung và nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch nói riêng. Bên cạnh đó, mỗi cán bộ lãnh đạo, quản lý tùy theo chức trách, nhiệm vụ, khả năng của mình, phải luôn phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu trong các hoạt động cụ thể để bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng; không né tránh, mà dám thẳng thắn, dũng cảm phê phán, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, phản động, cơ hội chính trị. Các cấp ủy, chính quyền cơ sở cần xây dựng cơ chế kiểm tra, giám sát việc thực hiện quy định nêu gương của cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở để việc thực hiện nhiệm vụ đi vào nền nếp, quy củ, có sức lan tỏa rộng rãi đến đông đảo quần chúng nhân dân.
4.2. Giải pháp tiếp tục phát huy vai trò, nêu cao trách nhiệm đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường đại học và Cao đẳng và thực tiễn công tác của bản thân hiện nay.
Trong các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay giảng viên lý luận là lực lượng khá đông đảo có vai trò quan trọng trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái. Để phát huy vai trò, trách nhiệm, mỗi giảng viên cần tiên phong, gương mẫu trong thực hiện nhiệm vụ, trong công việc và cuộc sống.
Thứ nhất, thông qua hoạt động giảng dạy, giảng viên tuyên truyền đến các đối tượng học viên, sinh viên nhằm nâng cao nhận thức và cùng nhau hành động để bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, phản bác các luận điệu sai trái của các thế lực thù địch. Để làm được điều này, trong công tác giảng dạy giảng viên cần tập trung vào một số nhiệm vụ cụ thể sau :
– Giảng viên cần lồng ghép quan điểm của Đảng về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong các nội dung giảng dạy phù hợp. Trong đó, giảng viên cần giúp học viên, sinh viên hiểu rõ nguyên nhân, cách thức và nội dung của việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, những vấn đề cơ bản theo tinh thần Nghị quyết 35-NQ/TW.
– Giảng viên ở tất cả chuyên ngành cần hiểu rõ những nội dung cốt lõi của Chủ nghĩa Mác-Lênin, giúp học viên, sinh viên hiểu được tính khoa học, cách mạng, chân chính của học thuyết này. Bên cạnh đó, giảng viên cũng là người định hướng để học viên, sinh viên nhận biết những luận điểm sai trái của các thế lực thù địch dùng để xuyên tạc, bôi nhọ, phủ nhận Chủ nghĩa Mác-Lênin. Trong giai đoạn hiện nay, giảng viên cần tập trung làm rõ những nội dung đang được các thế lực thù địch tập trung chống phá: sự sụp đổ của chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông Âu là do sai lầm của Chủ nghĩa Mác-Lênin, chủ nghĩa Mác đã lỗi thời trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, học thuyết giá trị thặng dư không còn phù hợp,…
– Cùng với Chủ nghĩa Mác-Lênin, con người, cuộc đời, sự nghiệp và tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng cần được tuyên truyền, lan tỏa đến học viên, sinh viên trong quá trình giảng dạy làm cho những giá trị tốt đẹp của tư tưởng, đạo đức, phong cách của Người được giữ gìn, học tập, vận dụng phù hợp với đối tượng người học.
– Giảng viên khi lên lớp cần nắm vững, truyền đạt đúng đắn, đầy đủ quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước trong từng nội dung liên quan để học viên có nhận thức đúng đắn, tránh mơ hồ, chung chung.
– Trong quá trình giảng dạy lý luận chính trị giảng viên giúp học viên, sinh viên thấy được những thành tựu to lớn mà Đảng đã lãnh đạo nhân dân ta đạt được trong quá trình đấu tranh cách mạng và trong thời kỳ đổi mới. Bởi chính những thắng lợi to lớn trên tất cả lĩnh vực từ kinh tế đến chính trị, văn hóa, xã hội là minh chứng hùng hồn, đập tan luận điệu xuyên tạc, chống phá của các thế lực thù địch.
Đối với bản thân hiện là giảng viên giảng dạy các môn lý luận chính tại Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai tôi cho rằng, người giảng viên lý luận chính trị không chỉ tham gia bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, phản bác luận điệu sai trái của các thế lực thù địch trong quá trình giảng dạy, tuyên truyền cho học viên, sinh viên mà người giảng viên lý luận chính trị còn cần gương mẫu, tỉnh táo, sáng suốt trong cuộc sống và công việc, cụ thể:
+ Phải giữ vững bản lĩnh chính trị, kiên định và tuyệt đối tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, vào sự nghiệp đổi mới do Đảng khởi xướng và lãnh đạo để việc giảng dạy lý luận chính trị thật sự có chất lượng, đem lại hiệu quả cao hơn.
+ Cần tham gia nghiên và viết bài đăng trên các báo, tạp chí để làm sáng tỏ những nội dung của Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, phản bác lại những luận điệu sai trái, xuyên tạc của các thế lực thù địch. Bởi lẽ quá trình nghiên cứu, các bài viết khoa học cũng là vũ khí sắc bén trên mặt trận tư tưởng, góp vào thành công của công cuộc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
+ Trong bối cảnh hiện nay, khi các thế lực thù địch triệt để tận dụng mạng xã hội để tuyên truyền, lôi kéo, kích động thì mỗi giảng viên cần nâng cao kỹ năng, ý thức trách nhiệm trong việc sử dụng Internet, mạng xã hội. Khi thể hiện ý kiến, bình luận các nội dung trên mạng xã hội, cần dựa trên quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; chủ động, tự giác tham gia phân tích, bình luận, chia sẻ các bài viết về những thành tựu đạt được của đất nước, của địa phương; giới thiệu những tấm gương điển hình, tiêu biểu của cán bộ, sinh viên góp phần vào quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
+ Thể hiện vai trò thông qua việc gương mẫu chấp hành, thực hiện tốt chủ trương, quy định của địa phương, tham gia thực hiện tốt các phong trào,… góp phần phát triển kinh tế – xã hội, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần ở địa phương; động viên những người xung quanh cùng bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, phản bác các luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch.
Như vậy, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác lại các quan điểm sai trái, thù địch là một nhiệm vụ quan trọng của hệ thống chính trị, cán bộ đảng viên và nhân dân, không chỉ riêng một ai. Đây cũng là công cuộc lâu dài, phức tạp, đòi hỏi đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở, mỗi cán bộ, giảng viên… phải phát huy vai trò, trách nhiệm trong mọi hoàn cảnh, trong công việc và cuộc sống. Đội ngũ làm công tác giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các nhà trường Đại học, Cao đẳng cần tuyên truyền Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đến các đối tượng học viên, sinh viên. Đồng thời trong nghiên cứu, giảng dạy tiếp tục làm rõ và khẳng định giá trị khoa học, sức sống mãnh liệt của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đó cũng chính là bảo vệ các căn cứ khoa học, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, góp phần bảo vệ tư tưởng của Đảng; nghiên cứu, phân tích, chứng minh sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh của Đảng trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Bên cạnh đó cần phải coi trọng tổng kết thực tiễn, để kịp thời phát hiện để góp phần bổ sung, hoàn thiện và phát triển tư tưởng, lý luận của Đảng trong điều kiện mới. Văn kiện Đại hội XIII Đảng ta xác định nhiệm vụ của công tác nghiên cứu, giảng dạy LLCT là “Đẩy mạnh tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, hoàn thiện hệ thống lý luận về đường lối đổi mới, về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Gắn tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận với định hướng chính sách”.
Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ, đặc điểm đối tượng người học trong từng môi trường giáo dục LLCT xác định nội dung và phương thức thực hiện tuyên truyền, giáo dục cho phù hợp. Ngoài ra cũng cần lồng ghép quan điểm của Đảng về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong nội dung từng bài giảng, môn học cho phù hợp hoặc lồng ghép vào chủ đề thảo luận trên lớp, hoạt động chính trị, tuần sinh hoạt công dân ….. Đây là một phương thức quan trọng để đánh giá nhận thức của người học và hiệu quả trong việc tuyên truyền, giảng dạy để bảo vệ nên tảng tư tưởng của Đảng. Nếu thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ được phân công, thì mỗi giảng viên giảng dạy lý luận chính trị nói chung và giảng viên lý luận chính trị tại Phân hiệu ĐHTN sẽ là một chiến sĩ tích cực trên mặt trận tư tưởng, góp phần vào thắng lợi của công cuộc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong giai đoạn hiện nay.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1] Đảng Cộng sản Việt Nam: Nghị quyết số 35-NQ/TW về “Tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới”, ngày 25/10/2018 [2] Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Nxb. Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2021, t.II, tr.164, 168, 164, 231.Chu Thị Liễu – Chi bộ 4
