Trong bối cảnh thế giới đang bước vào giai đoạn phát triển mạnh mẽ của khoa học – công nghệ, chuyển đổi số và toàn cầu hóa, việc học tập suốt đời đã trở thành một yêu cầu tất yếu của xã hội tri thức. Sự biến đổi nhanh chóng của tri thức, kỹ năng nghề nghiệp và môi trường lao động đặt ra thách thức lớn cho mỗi cá nhân, buộc con người phải không ngừng học hỏi để thích ứng, sáng tạo và phát triển bền vững. Chính vì vậy, “học tập suốt đời” không chỉ là một khẩu hiệu mà là một chiến lược phát triển con người trong thời đại mới.
Hưởng ứng chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025 được tổ chức với chủ đề “Học để phát triển bản thân, làm chủ tri thức và công nghệ, góp phần xây dựng đất nước hùng cường, thịnh vượng”. Đây là dịp để các cơ sở giáo dục trên cả nước khẳng định vai trò của mình trong việc hình thành và phát triển năng lực học tập suốt đời cho người học, đồng thời thúc đẩy xây dựng xã hội học tập ở quy mô địa phương và quốc gia.
Sinh viên lớp ĐHK10TH1 hào hứng tham gia buổi sinh hoạt chuyên đề hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời
Tại Khoa Sư phạm – Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai, tinh thần học tập suốt đời được cụ thể hóa bằng nhiều hoạt động chuyên môn và khoa học giáo dục. Với sứ mệnh đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên cho khu vực trung du và miền núi phía Bắc, Khoa luôn xác định việc hình thành năng lực tự học, tự nghiên cứu và học tập liên tục là mục tiêu cốt lõi trong đào tạo sư phạm. Trong khuôn khổ Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời, Khoa đã triển khai các hoạt động mang tính học thuật và thực tiễn như hội thảo chuyên đề về đổi mới phương pháp học tập, tọa đàm về phát triển năng lực số trong giảng dạy, cũng như các buổi chia sẻ kinh nghiệm nghiên cứu khoa học và học tập qua nền tảng trực tuyến.
Song song với đó, Khoa chú trọng xây dựng môi trường học tập mở, nơi sinh viên được khuyến khích phát triển tư duy phản biện, khả năng tự định hướng trong học tập và ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình nghiên cứu. Việc sử dụng tài nguyên học liệu số, thư viện điện tử, hệ thống bài giảng trực tuyến và công cụ học tập tương tác được đẩy mạnh nhằm tạo điều kiện cho sinh viên chủ động tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Qua đó, năng lực tự học và học suốt đời không chỉ hình thành trong giảng đường, mà còn trở thành một kỹ năng thiết yếu trong hành trình nghề nghiệp của mỗi sinh viên sư phạm.
Sinh viên lớp ĐHTHK10 tham gia thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm và ý tưởng học tập
Đối với đội ngũ giảng viên, việc học tập suốt đời được thể hiện qua tinh thần tự bồi dưỡng, cập nhật tri thức, nâng cao trình độ chuyên môn và kỹ năng sư phạm. Mỗi giảng viên không chỉ là người truyền đạt kiến thức, mà còn là người dẫn dắt, khơi gợi và hình mẫu của tinh thần tự học trong bối cảnh chuyển đổi số của giáo dục hiện nay. Thông qua các hoạt động nghiên cứu khoa học, tham gia hội thảo chuyên môn, trao đổi học thuật với các cơ sở đào tạo khác, đội ngũ giảng viên Khoa Sư phạm không ngừng phát triển năng lực chuyên môn, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai.
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025 vì vậy không chỉ mang ý nghĩa tuyên truyền mà còn là dịp để Khoa Sư phạm – Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai củng cố nhận thức, khẳng định định hướng chiến lược về đào tạo và phát triển con người trong thời đại tri thức. Học tập suốt đời trở thành năng lực cốt lõi, là nền tảng cho đổi mới giáo dục và là động lực cho phát triển bền vững của xã hội.
Với tinh thần “Mỗi giảng viên, sinh viên là một người học suốt đời”, Khoa Sư phạm tiếp tục khẳng định vai trò của mình trong việc hình thành văn hóa học tập, thúc đẩy đổi mới phương pháp giảng dạy và lan tỏa tri thức trong cộng đồng. Từ mái trường sư phạm nơi vùng cao Lào Cai, thông điệp về học tập suốt đời đang được cụ thể hóa bằng hành động, bằng trách nhiệm nghề nghiệp và bằng khát vọng xây dựng một xã hội học tập – nơi tri thức là giá trị trung tâm của sự phát triển.
Sinh viên Vũ Mai Hoa-Lớp ĐHK10TH1
