Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai là một cơ sở giáo dục Đại học trực thuộc Đại học Thái Nguyên, cùng với hệ thống 10 cơ sở giáo dục Đại học khác đã tạo nên tên tuổi của Đại học Thái Nguyên như ngày hôm nay. Ngày 24 tháng 12 năm 2015, sự ra đời của Phân hiệu đánh dấu bước phát triển đột phá trong chiến lược mở rộng quy mô của Đại học Thái Nguyên, điều đó thể hiện tầm nhìn, quyết tâm không chỉ của riênglãnh đạo Đại học Thái Nguyên mà cả tập thể lãnh đạo tỉnh Lào Cai.
Phân hiệu Đại học Thái Nguyên có vai trò và vị trí đặc biệt quan trọng đối với con em các dân tộc của tỉnh Lào Cai nói riêng và các tỉnh vùng Tây Bắc nói chung. Nơi đây, ngoài nhiệm vụ chính là đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển kinh tế – xã hội còn là nơi phục vụ nghiên cứu, ứng dụng và chuyển giao các tiến bộ khoa học – kỹ thuật tiên tiến.
Triển khai Nghị quyết số 01-NQ/ĐH, Nghị quyết Đại hội đại biểu lần thứ XV, nhiệm kỳ 2015 – 2020 của Đảng bộ tỉnh Lào Cai ngày 24 tháng 9 năm 2015 xác định “Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, đào tạo; phát triển nguồn nhân lực; đẩy mạnh ứng dụng khoa học, công nghệ” và tiến tới “Thành lập trường Đại học Lào Cai” là một trong 9 định hướng phát triển chiến lược của tỉnh đến năm 2020 và triển khai Nghị Quyết 01-NQ/TƯ, Nghị quyết của Ban chấp hành Đảng bộ tỉnh khóa XV, nhiệm kỳ 2015-2020 về 4 chương trình công tác và 19 đề án trọng tâm, trong đó đề án số 06 về “Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục – đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chú trọng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao tỉnh Lào Cai, giai đoạn 2016 – 2020” là cấp bách và cần thiết. Chính vì lý do đó, sự ra đời của Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Lào Cai được cho là bước khởi đầu quan trọng trong công tác đào tạo chuyên gia, cán bộ nguồn sau này, thể hiện đúng định hướng và chiến lược phát triển của Tỉnh.
(Nguồn: Chiến lược phát triển Phân hiệu Đại học Thái Nguyên giai đoạn 2016 – 2020, tầm nhìn đến năm 2030).
Vậy, điều gì tạo nên sự khác biệt và nét đặc sắc của Phân hiệu Đại học Thái Nguyên trong những năm đầu đi vào hoạt động, đó chính là “Chất lượng giáo dục”. Giáo dục Đại học là bậc học đào tạo nghề nghiệp chuyên sâu, phục vụ yêu cầu của nền kinh tế tri thức, tạo nguồn lực lao động có tay nghề và trình độ chuyên môn cao, như lời của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “… học đến bậc Đại học phải là kỹ sư hoặc chuyên gia trong một lĩnh vực đã chọn”.
Chất lượng giáo dục đại học phản ánh chất lượng giáo dục, thể hiện chiến lược về con người của mỗi quốc gia, vì vậy chất lượng giáo dục nói chung và chất lượng giáo dục đại học nói riêng là vấn đề trăn trở của rất nhiều người. Các Giáo sư của nhiều trường Đại học nổi tiếng trên thế giới đã chứng minh rằng chất lượng giáo dục phụ thuộc vào các yếu tố cơ bản là: người học (là sinh viên); người thầy (là nguồn lực giảng viên); chương trình, giáo trình giảng dạy; thực hành, thực tế và định hướng nghề nghiệp; cơ sở vật chất; môi trường học tập và nghiên cứu và đội ngũ quản lý giáo dục.
Ở đây, chúng ta chỉ phân tích 4 nhân tố quan trọng nhất quyết định đến chất lượng giáo dục của Phân hiệu Đại học Thái Nguyên dựa trên đặc trưng vùng miền và thế mạnh phát triển của tỉnh Lào Cai đó là: người học (là sinh viên); người thầy (là nguồn lực giảng viên); cơ sở vật chất; môi trường học tập và nghiên cứu.
Thứ nhất “sinh viên”, là nhân tố quan trọng đối với một trường Đại học định hướng ứng dụng như Phân hiệu Đại học Thái Nguyên thì đầu vào sinh viên phải tốt. Điều này liên quan tới nguồn tuyển sinh, chất lượng tuyển sinh, phương thức tuyển sinh. Phân hiệu áp dụng hình thức xét tuyển đầu vào theo Quy định của Bộ Giáo dục & Đào tạo và đề án tuyển sinh của Đại học Thái Nguyên đó là: lấy kết quả từ kỳ thi THPT Quốc gia, xét tuyển học bạ trung học phổ thông và xét tuyển học sinh thuộc diện chính sách của chính phủ đối với vùng Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây Nam Bộ. Điểm nổi bật ở đây, sinh viên tuy là con em miền núi, dân tộc thiểu số nhưng lại có tố chất thông minh, lanh lợi cộng thêm truyền thống hiếu học,nên đó sẽ là đặc điểm mà sinh viên ở các nơi khác không có được.
Thứ hai “nguồn lực giảng viên” là nhân tố đặc biệt quan trọng, người thầy tham gia giảng dạy tại Phân hiệu là những giảng viên có chuyên môn sâu, kỹ năng tốt, nhiều năm kinh nghiệm và tràn đầy nhiệt huyết với nghề giáo được tuyển chọn từ Đại học Thái Nguyên lên công tác tại Phân hiệu. Dân gian có câu “không thầy đố mày làm nên” vẫn còn nguyên giá trị. Chất lượng người thầy quyết định chất lượng giáo dục. Lãnh đạo Phân hiệu xác định rõ nguồn lực con người là yếu tố quan trọng để thành công trong quá trình đào tạo.
Thứ ba “cơ sở vật chất”, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên được trang bị cơ sở vật chất hiện đại với hệ thống giảng đường, lớp học, phòng thí nghiệm, phòng máy tính, ký túc xá đạt tiêu chuẩn của trường Đại học chuẩn Quốc gia luôn đáp ứng tốt nhu cầu của người học được Phân hiệu đặt lên hàng đầu.Đặc biệt, được sự ủng hộ của Tỉnh ủy, Uỷ ban nhân dân tỉnh Lào Cai, ngoài các nguồn vốn đầu tư mới cho cơ sở vật chất từ Trung ương và các Bộ, Ban, Ngành thì tỉnh Lào Cai chủ trương xã hội hóa nguồn vốn để các doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh tham gia đầu tư các công trình phục vụ đào tạo. Các công trình dự kiến xây dựng trong năm nay như: ký túc xá sinh viên 200 phòng khép kín, nhà lưới nông nghiệp công nghệ cao, phòng thí nghiệm nuôi cấy mô, trung tâm dữ liệu và thư viện điện tử, trại nuôi trồng cây giống,phủ sóng wifi miễn phí toàn Phân hiệu, nhà ăn sinh viên… Lợi thế là sinh viên của Phân hiệu sẽ được truy cập vào một trong những hệ thống thư viện số hiện đại nhất của Việt Nam, Trung tâm học liệu – Đại học Thái Nguyên thư viện được phép truy cập miễn phí với hàng chục nghìn đầu sách điện tử và sách in làm tài liệu tham khảo và giáo trình học tập.
Cơ sở vật chất cho học tập nghiên cứu
*Sơ đồ quy hoạch cơ sở vật chất đến 2020
Thứ tư “môi trường học tập, nghiên cứu thân thiện và chuyên nghiệp”, phát huy tối đa năng lực của sinh viên, lấy người học làm trung tâm là những tiêu chí mà Phân hiệu Đại học Thái Nguyên đặt lên hàng đầu. Cùng với phương pháp giảng dạy khoa học, khung chương trình đao tạo, giáo trình giảng dạy được thiết kế với 50% khối lượng kiến thức học trên lớp và 50% đào tạo thực hành sẽ giúp các em sinh viên khi ra trường vững kiến thức chuyên môn đáp ứng yêu cầu hội nhập của đất nước trong thời gian này. Sinh viên của Phân hiệu Đại học Thái Nguyên sẽ được học các chuyên đề tự chọn được giảng dạy bởi các chuyên gia, giảng viên thỉnh giảng từ các trường Đại học nổi tiếng trong nước để bổ sung thêm kiến thức chuyên môn và cập nhật những kiến thức mới.
Môi trường học tập, nghiên cứu cho cán bộ, sinh viên
ThS Đoàn Qung Duy – Phòng HC – TH
